<p style="text-align:justify"><span style="font-size:12.0pt">SANKO Okulları Yabancı Diller Direktörü Sultan Ulu’nun önderliğinde, lise öğrencileri Gülfem Adıyaman, Burak Barlas, Murat Altındağ, Etka Vermez ve Umut Serindağ’ın komite başkanları olarak görev aldığı konferansta çok sayıda lise öğrencisi organizasyonun eksiksiz gerçekleşmesini sağlamak için katkı sundu. </span></p> <p style="text-align:justify"><a name="_Hlk514197079"><span style="font-size:12.0pt"><span style="background:white"><span style="color:#212121">Ankara, İstanbul, İzmir, Adana, Gaziantep, Kahramanmaraş, Denizli, Elâzığ, Mersin, İskenderun ve Kayseri’den 25 okulun 150 öğrenci, SANKO Liselerinden ise 100 öğrencinin delege </span></span></span></a><span style="font-size:12.0pt">olarak katıldığı konferans, SANKO Okullarında düzenlendi.</span></p> <p style="text-align:justify"><span style="font-size:12.0pt">Konferansın açılış konuşmasını yapan SANKO Liseleri Müdürü Uğur Topuz, diksiyon, hitabet, tartışma teknikleri, temel mantık yürütme yöntemleri, sorun çözme, uzlaşma, ikna yöntemleri, empati, etik ve düzeyli tartışma, ana dil yetkinliğinde temellenen İngilizcenin düzgün kullanımı gibi kazanımlarla, öğrencilerin sosyal yaşamlarına katkıda bulunmayı amaçlayan, entelektüel öğrenci etkinliği niteliği taşıyan SANMUN’a katılımlarından dolayı tüm delegelere teşekkür etti.</span></p> <p style="text-align:justify"><span style="font-size:12.0pt">Yabancı Diller Direktörü Sultan Ulu ise organizasyonun iyi bir dünya vatandaşı ve geleceğin barış elçileri olabilmeleri için gerekli tüm bilgi, beceri ve değerleri kapsadığını söyledi.</span></p> <p class="MsoPlainText" style="text-align:justify"><span style="font-family:"Calibri","sans-serif"">Ulu, SANKO Okulları MUN Kulübünün (<b><span style="background:white"><span style="color:#222222">MUN</span></span></b><span style="background:white"><span style="color:#222222">, lise ve üniversite öğrencilerinin Birleşmiş Milletler‘deki güncel konuları tartıştığı, devletler ve sivil toplum kuruluşları temsilcilerinin rollerini öğrencilerin üstlendiği bir simülasyondur) <b>MUN</b> akademik bilgi ve yabancı dil becerilerinin kullanarak kültürler arası etkileşimi ve paylaşımı sağladığını söyledi.</span></span></span></p> <p style="text-align:justify"><span style="font-family:"Calibri","sans-serif"">İlk üyelerinden Simgül Büyükbeşe ve Burcu Erkılıç’ın MUN sürecini ve kazanımlarını paylaştığı konuşmalarının ardından komite çalışmaları sürecine geçildi.</span></p> <p style="text-align:justify"><span style="background:white"><span style="background:white"><span style="font-family:"Calibri","sans-serif"">Birleşmiş Milletler Güvenlik Konseyi’nde <b> “</b>Orta Doğu’nun Güncel Durumu”; Tarih Konseyinde “Güller Savaşı”; Gelecek Teknolojileri Zirvesi Komitesinde “Yapay Zekanın Avantajları, Dezavantajları ve Tehlikeleri”; Silahsızlanma ve Uluslararası Güvenlik Komitesinde “Uluslararası Güvenlik Rejimindeki Sorunlar”; Sosyal, İnsani ve Kültür Komitesinde “İnsan Hakları, Küresel Okuryazarlık, Kadın Hakları, Irkçılığın Ortadan Kaldırılması ve Ayrımcılık”; Ekonomik ve Mali Komitede ise “Kalkınma için Operasyonel Faaliyetler, Bilgi ve İletişim Teknolojileri” konuları tartışıldı ve bu konulara yönelik çözüm önerileri sunuldu.</span></span></span></p> <p style="text-align:justify"><span style="background:white"><span style="font-family:"Calibri","sans-serif"">Çeşitli dünya sorunlarına çözüm önerilerinin sunulduğu konferansın sonunda delegeler ödüllerini komite başkanlarından aldı.</span></span></p>